Das Konzept des Studiengangs stützt sich auf die Erkenntnis, dass sich die gegenwärtigen Herausforderungen des Personalmanagements – wie z. B. ethnische Vielfalt am Arbeitsplatz, die
Zunahme des Anteils älterer ArbeitnehmerInnen, die Virtualisierung und Globalisierung des Wirtschaftslebens, der ständige und sich ständig beschleunigende Veränderungsdruck – nicht mit „mehr des Gleichen“ lösen lassen, sondern dass hier neue Wege im Personalmanagement beschritten werden müssen.
Auf soliden Grundlagen – wissenschaftlich fundiert und praxisnah – werden Konzepte des Wissensmanagements, Diversity Managements, Generationenmanagements und Kompetenzmanagements
erarbeitet, wobei auf Synergien mit aktuellen E-Learning-Methoden und -Technologien zurückgegriffen wird.
Ihre Vorteile:
- Einsatz Neuer Medien: E-Learning, Web 2.0, neue
Lerntechnologien - Verbindung von Lernen, persönlichem Wissensmanagement und Weiterbildung
- interdisziplinärer Zugang
- konsequente Kompetenzorientierung (fachlich und fachübergreifend)
- praxisnahe, wissenschaftlich fundierte Weiterbildung
- Überblick über den aktuellen Stand der Forschung
- Erstellung eines digitalen Bewerbungsportfolios
- international anerkannter Abschluss (Master of Arts)
Organisatorische Aspekte:
- reines Fernstudium – kostengünstig
und ortsunabhängig - multimedial aufbereitete Lernumgebung bietet deutlichen Mehrwert gegenüber klassischen Fernstudiengängen mit Studienbriefkonzept
- Tutoring-Konzept über die Lernplattform begegnet dem Problem der hohen Abbruchquote traditioneller Selbststudien
- „echte“ Flexibilität (zeitlich und thematisch) durch Kurs-/Modulaufbau
- Zusatzangebot von anerkannten Zertifikaten (EBC*L, PMA) ohne hohen Mehraufwand für die Studierenden
- wählbare, bedarfsorientierte (kostenpflichtige) Zusatzangebote in Form von Präsenzworkshops mit anerkannten Experten/Expertinnen aus der Branche
